自贡网记者 陈凡逸
9月的富顺县童寺镇秋高气爽。清晨,童寺街村一座农家小院里传来孩子们的琅琅读书声,时而嘹亮,时而与鸟鸣相伴,使小山村的清晨充满活力。
“老师不仅送来了各色蜡笔和课本,还现场为我上课。”12岁的童童因患唐氏综合症,目前不具备到学校就读的条件。为充分保障义务教育阶段适龄残疾儿童少年受教育的权利和受教育过程的公平,富顺县特殊教育学校采取送教上门的方式,安排教师到学生家中上课,确保实现“一个都不能少”的目标。
这是自贡多措并举推进教育脱贫攻坚工作的一个缩影。
作为阻断贫困代际传递的治本之策,打赢脱贫攻坚战的根本在于教育。“我市把教育扶贫作为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的重要民生工程,通过落实'控辍保学'责任、实现资助全覆盖和大力推进义务教育优质均衡发展等举措,有效保障了贫困家庭子女接受各类教育的需求,不让一个孩子因贫困而失学。”市教育和体育局局长周耘说。
控辍保学
不让孩子因贫失学
教育脱贫攻坚进入关键阶段,控辍保学工作成为人们关注的焦点和教育扶贫工作的重中之重。
地处自贡郊区的大安区何市镇中心学校,大部分学生为留守儿童,部分学生的家境较贫困,加上父母长期在外打工,缺乏良好的家庭教育,从而导致个别孩子出现厌学的情况。针对这个问题,该校通过与镇政府、村干部、家长进行线上线下沟通与协调,开展“劝返就学”行动,督促父母或者法定监护人依法保送适龄儿童入学并完成义务教育,确保孩子不因家庭经济困难等因素而失学辍学。
我市通过“责任控辍”,落实“县长、局长、乡(镇)长、村长、校长、家长”共同负责的“六长责任制”,建立“县、镇(乡)、校、村、家”联控机制,层层签订《控辍保学责任书》,落实适龄儿童台账、辍学学生台账,严格执行义务教育入学通知制度、辍学学生报告和动员复学制度,确保适龄儿童应读尽读;通过“助学控辍”,精准确定教育扶贫对象,全面落实教育扶贫和资助政策,对建档立卡等家庭经济困难的学生优先帮扶,对残疾学生和残疾人子女优先资助,解除学生和家长后顾之忧,安心就学;通过“质量控辍”,建立生源变化动态管理机制,规范学籍电子化管理,推进农村薄弱学校办学条件改善,提升农村教育质量,增强义务教育对困难学生的吸引力。
目前,自贡14650名义务教育建档立卡贫困家庭学生全部在校学习。边远农村、贫困村等重点地区,初中等重点学段,留守儿童、女童、家庭经济贫困儿童等重点群体就学得到重点监控,辍学学生劝返入学成效明显。学校无违规向学生收取学费、教科书费和作业本费等费用,学生家庭无因上学而举债现象发生,各学段贫困学生入园入学率得到稳步巩固和提升。
结对帮扶
促进扶贫能力提升
每年,荣县河西幼儿园都会派出支教团,深入乐德、过水等幼儿园开展“送教下乡”支教活动。支教教师们通过示范展示、专题讲座、个别交流等方式,向农村幼儿教师传递《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教育观念的转变和教学方式的改进,克服“小学化”倾向,努力提升幼儿教师队伍整体素质。
我市推进区域内109所城镇优质学校结对帮扶195所农村薄弱学校,由优质学校与一所或多所农村薄弱学校形成“一对一”“一对多”结对帮扶关系,扩大优质教育资源覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念、学校管理、师资力量、教学资源、办学条件等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱学校办学水平。
为持续深入推进城乡教师交流,提高边远学校教师队伍综合素质和能力,自贡推进城乡义务教育学校校长、教师交流轮岗,选派城镇学校优秀教师到农村学校对口支教,城乡教师进行“一对一”互换,通过选派城镇骨干教师到农村学校举办讲座,上公开课、示范课,农村学校教师到城镇学校培训、学习、挂职锻炼,乡镇中心校与村小(教学点)教师轮换等活动,实现区域之间、校际之间优质师资共享,形成良性帮扶机制,有效提高乡村学校教师综合能力。
与此同时,市教育和体育局建立“千师进万户”结对帮扶机制,实施贫困学生帮扶联系责任制,落实至少一名教师与一户或多户贫困户学生“结对子”帮扶,确保“学有所教”。
精准聚焦
补齐教育发展短板
今年,我市计划投入23958万元,落实义务教育“三免”(免学杂费、教科书费、作业本费),落实义务教育中小学校舍安全保障长效机制,支持农村地区公办义务教育学校日常维修改造、抗震加固、改扩建校舍及其附属设施。按城乡义务教育公用经费财政拨款基准定额,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照普通小学每生每年600元、普通初中每生每年800元的基准定额补助公用经费;在此基础上,对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,对农村不足100人的学校按100人核定公用经费,特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准补助公用经费。
截至6月初,除富顺县即将撤并的26个教学点外,全市258所中小学、143个教学点已全部联网并达到100兆带宽。边远农村中小学办学条件明显改善,有力保障了贫困家庭的孩子顺利入学和同步享有优质教育。
今年上半年,自贡资助包括学前教育、义务教育、职业教育、普通高中以及高等教育在内的家庭经济困难学生8.64万人次,建档立卡贫困家庭学生100%享受资助政策。保障了全市建档立卡贫困家庭子女安心学业,无一人因贫困而辍学,无贫困家庭因上学而举债。
发展职教
提升学生技能水平
“在中职学校学习这几年,不仅让我找到了工作,也让家庭条件得到了改善。”21岁的郑洪是自贡职业技术学校中德合作汽车机电维修试点班第一期毕业生,如今在市区一家汽修公司做钣金工。
“职教一人,就业一人,脱贫一家。”职业教育是实现“发展教育脱贫一批”的重要手段,在教育脱贫攻坚中具有重要作用。
自贡实施中等职业教育质量提升工程,大力支持我市中职学校开展省级示范学校、省级示范(特色)专业和四川省中等职业学校基本办学条件标准化建设;实施藏彝区“9+3”免费职业教育计划。2020年上半年,已拨付中央资金1120万元,顺利推进工程项目建设,补助186名藏彝区“9+3”学生免学费和生活费。旅游职高第二批省级示范学校创建和自贡职技校、富顺职技校两个第二批省级示范(特色)专业建设,已通过专家指导;自贡职技校、省盐校、荣县职高3所学校3个示范(特色)专业全部成功获批立项,目前正积极按照建设方案和任务书开展建设。
作为承担产教融合制度建设试点的全省第一批教育综合改革试点市,自贡中职学校与北方职业教育集团、绵阳树人教育公司、成都幻维数码、北京华航唯实机器人公司、自贡中艺彩灯集团公司等150余家企业开展校企合作。先后成立自贡市职业教育集团、卫生康复职教集团、四川盐化职业教育集团、川南职业教育集团、盐帮菜传承职教集团等,通过打造政府部门、科研院所、职业院校、行业企业多方共建的职业教育集团,搭建校企合作平台,推动产教深度融合,提升学生致富技能和水平。
脱贫,希望所在;攻坚,力量所在。
未来,自贡将继续准确把握不同群体的教育需求,分类制定教育脱贫举措,找准教育脱贫实施路径,推动教育脱贫政策精准实施、脱贫资金精准投放,不让一个孩子因贫失学,拔掉穷根,阻断贫困代际传递。
编辑:张驰
责任编辑:钟小璐
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