自贡网讯(记者 钟顺顺 摄影 叶卫东)“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多……”3日,在欢快的《小苹果》舞曲中,富顺县互助镇中心小学校的孩子们脸上都笑开了花。每年中秋前5天,市阳光心理咨询工作室创办人欧大可都会带着爱心团队前往互助中心校,和孩子们一起过中秋。
8年倾情 只为笑脸更灿烂
“从一年级到五年级,每年中秋节前我们都能吃到欧叔叔送来的月饼,有这个月饼陪伴,我们并不孤独……”3日,富顺县互助镇中心小学校的操场上,五年级1班的一群留守孩子围着记者兴奋地说,在第一次吃月饼前,他们只晓得过年才是家人团聚的日子,并不晓得中秋节的寓意。
46岁的欧大可是我市阳光心理咨询工作室的创办人,近年来未成年人心理健康发展是他的研究方向,尤其是关注农村贫困儿童、留守儿童的心理健康成为他研究课题的重要组成部分。8年前,互助中心小学成为欧大可定向关注与帮助的农村留守儿童集中的学校。此后,他每年都与孩子们过中秋节、过集体生日、开展心理咨询辅导,不曾中断。“一个人,尤其是孩子,只有心里有个根深蒂固的家的概念,才会有安全感,才会更健康地成长。”欧大可说,他之所以会跟孩子们强调中秋节的特别寓意,是希望孩子们能明白“人在天涯,心在一起”的牵挂也是一种温暖,明白任何情况下人都有获得快乐的渠道。
欧大可认为,留守儿童因为长期处于一个比较特殊的成长环境,孤独、焦虑、自卑、敏感等心理问题比同龄人要突出许多,但他们内心还是很希望得到关注、认可和鼓励。8年来和留守儿童集中的互助小学开展中秋联欢会,旨在让孩子们说出心声来展示自己的才能,用语言和行动诠释自己的生活,让孩子们向父母展示自己最真实的内心世界,激发他们对生活的热爱,学会交流、学会感恩、学会尊重、学会宽容……“从现在孩子们的表现来看,我们的付出都是得到了回报的。因为他们给我们展现的笑容都是发自内心的,这让我们感到非常享受。”欧大可欣慰地说。
社会关爱 阳光洒满心田
记者了解到,自2006年互助镇中心小学校成为四川省义务教育段留守儿童教育研究项目校以来,得到社会各界的鼎力支持和许多爱心人士的帮助,除市、县、镇妇联、上海交通大学志愿者等多次到该校进行留守儿童关爱之外,欧大可的阳光心理咨询室也正式介入。
据记者观察,在这所留守儿童占大多数的学校里,孩子们的性格普遍比较开朗,记者对孩子们提出“想不想父母”、“受委屈了,没有爸爸妈妈帮忙怎么办”之类的问题后,所得到的回答都是阳光而积极的。这样阳光的心理,都得益于学校专门针对留守孩子课题研究而开设的专题课以及欧大可的讲座。
据悉,该学校于2009年被授予“全国流动人口农村留守儿童示范家长学校”。“所谓‘示范家长学校’,简单来说,我们学校就是一个大家庭,在学校工作的每一个成年人,都是这些留守孩子的家长,让没有父母在身边的孩子,信赖老师如同信赖他们的父母,而老师必须给与他们父母般的安全感。”校长胡刚阐释道。
据胡刚介绍,8年来,学校通过《同享一片蓝天 爱心关注成长》等各种主题活动让留守孩子健康快乐成长,让孩子们感到并不孤独。对于阳光心理咨询室8年来的定向服务以及每年准时来和孩子们中秋游戏,胡刚表示深深感动:“8年,至少有3届孩子从一年级开始吃这个月饼吃到毕业,我和这些孩子一样,内心充满感动和谢意。这些社会的正能量一定会传递给孩子们,让他们健康成长,将来心怀感恩报答社会。”
编辑:范秦龙
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